Δευτέρα 12 Δεκεμβρίου 2016

Το περιτύλιγμα των Ξωτικών!

Καθώς ετοιμαζόμουν για το Χριστουγεννιάτικο πάρτι, έπεσα πάνω σε μία ιδέα για παιχνιδιάρικα τυλιγμένα δώρα! Μου άρεσαν τόσο πολύ, που είπα να τo κάνω και εγώ, για τα δώρα που θα έφερνε η Νεράιδα στο Χριστουγεννιάτικο πάρτι.

Έτσι, τα σκανταλιάρικα ξωτικά (δηλαδή εγώ) έπιασαν δουλειά! Δεν μου έφταναν μόνο οι ετοιμασίες για το μπουφέ, το καθάρισμα του σπιτιού, το στόλισμα και γενικά το ότι τα ήθελα όλα στην εντέλεια! Έπρεπε να χάσω και 3 ώρες από τη ζωή μου για να ζωγραφίζω στα χαρτιά μικρά ταρανδάκια, μόνο και μόνο για να δώσω μια πιο εορταστική νότα...


Ενώ γενικά από τη φύση μου είμαι υπεραισιόδοξη, δεν ξέρω τι με έπιασε εκείνη την ώρα και άρχισα να σκέφτομαι το μάταιο του όλου θέματος! Καθόμουν και ζωγράφιζα ώρες πάνω σε ένα χαρτί που ο προορισμός του ήταν να πεταχτεί!

Και τότε σταμάτησα για μια στιγμή και θυμήθηκα το άρθρο της Άσπαςγια τα μπαλόνια! Εκεί λοιπόν, έλεγε πως ένα παιδί δεν πρέπει να στερηθεί ένα μπαλόνι , μόνο και μόνο επειδή ένας μεγάλος ξέρει πως αργά ή γρήγορα το μπαλόνι θα σκάσει... Πρέπει να αφήνουμε τα παιδιά να ζούνε την παιδικότητά τους! Ναι, το μπαλόνι θα σκάσει (και το ξέρουν), αυτό όμως δεν τους εμποδίζει να θέλουν και να διεκδικούν να πάρουν μπαλόνια! Έστω και για την πρόσκαιρη χαρά που τους προσφέρουν! Αυτό φαίνεται με είχε στοιχειώσει και το θυμήθηκα την κατάλληλη στιγμή. Όπως ξέρουμε πως τα μπαλόνια θα σκάσουν έτσι και εγώ ήξερα πως ξόδευα ώρα για να ζωγραφίσω κάτι, που πιθανόν κανένας δεν θα έδινε σημασία και σίγουρα θα το πετούσαμε!

 Συνειδητοποίησα όμως, ότι εκείνη ακριβώς τη στιγμή που ζωγράφιζα τον Ρούντολφ στα χαρτάκια, εγώ αισθανόμουν υπέροχα! Είχα ένα χαμόγελο κολλημένο στα χείλη, σαν να έκανα μια σκανταλιά και σιγοτραγουδούσα! Τι σημασία είχε λοιπόν που ζωγράφιζα 3 ώρες ασταμάτητα πάνω σε κάτι το οποίο θα πεταχτεί; Ο λόγος που το έκανα είναι για να προσθέσω στη ζωή των παιδιών λίγη μαγεία ακόμη, και αυτό με έκανε να αισθάνομαι περίφημα! Το έκανα για να κάνω τα παιδιά μου να πιστέψουν στα Ξωτικά και στον Άγιο Βασίλη λίγο παραπάνω... και φυσικά να χαρούν και να χαμογελάσουν!!! Αυτό από μόνο του, θα άξιζε να χάσω και παραπάνω από 3 ώρες!
 Ε λοιπόν, χαλάλι!!!



Στο πάρτι όταν τα παιδιά πήραν τα δώρα, νόμιζα ότι δεν έδωσαν καμιά σημασία στα περιτυλίγματα! Μόνο οι μεγάλοι τα θαύμασαν για λίγο, οι μικροί βιαζόταν φυσικά να δούνε το περιεχόμενο, σιγά και να μην του έδωσαν σημασία!

Τα παιδιά μου όμως, είχαν κρατήσει τα ζωγραφισμένα σακουλάκια και σήμερα που συγύριζα τα βρήκα και αποφάσισα να τα πετάξω... Μέγα σφάλμα όπως αποδείχτηκε! Γυρνάνε τα μικρά από το σχολείο, πάνε στο δωμάτιό τους και αρχίζει ο διάλογος! (Μ= μαμά, Ν= Νεφέλη)

Ν: Μαμά καθάρισες το δωματιό μας;
Μ: Ναι αγάπη μου!
Ν: Και πείραξες τα πράγματα στο γραφείο μας;
Μ: Ναι αγάπη μου, πως αλλιώς θα καθάριζα;
Ν: Αααα ωραία! Και που έβαλες τα σακουλάκια της Νεράιδας!
Μ: Τα πέταξα μωρό μου...
Παύση, σιγή και ύστερα κλάμα....
Ν: Καλά μαμά πως μπόρεσες να το κάνεις; Αυτά τα είχαν ζωγραφίσει τα Ξωτικά ειδικά για εμάς!!!

Μέχρι να συνέλθουμε είδα και έπαθα! Βλέπω να ξαναζωγραφίζω άλλες 3 ώρες αύριο...και να σας πω κάτι; Καλά να πάθω... Μάλλον θα πρέπει να πιστέψω λίγο παραπάνω στα παιδιά  μου!
Τελικά όμως αυτό που έμαθα καλά είναι πως τα παιδιά βλέπουν τα πάντα ... πολλές φορές όχι με τα μάτια τους, αλλά με την αθωότητα της παιδικής τους ψυχής!

Μπορεί να μην σχολίασαν εκείνη την ώρα, το πόσο φανταστικά και τέλεια είχαν ζωγραφίσει τα Ξωτικά τα περιτυλίγματα από τα δώρα τους, ήξεραν όμως ότι κάτι μαγικό είχε γίνει μόνο για αυτά!!!

Believe in magic,

Τρίτη 6 Δεκεμβρίου 2016

ανανέωση τώρα

Μικρές αλλαγές στο χώρο σας μπορεί να κάνουν μεγάλη διαφορά στην τελική εικόνα του.

Η ανάγκη για ανανέωση είναι συνεχής, αλλά δυστυχώς δεν είναι πάντα εφικτό να κάνετε ριζικές αλλαγές που και κοστίζουν αρκετά και απαιτούν χρόνο και ενασχόληση. Υπάρχουν όμως μικρές κινήσεις που δίνουν καινούριο αέρα στο σπίτι, χωρίς ιδιαίτερο κόπο.

Αλλάξτε τα έπιπλα μεταξύ τους. Μετακινήστε ένα έπιπλο από άλλο δωμάτιο στο καθιστικό και δείτε να αλλάζουν και οι δύο χώροι. Πριν το κάνετε μετρήστε τις διαστάσεις για να είστε σίγουροι ότι χωράνε.

Μετακινήστε τα έπιπλα στον ίδιο χώρο με τη μέθοδο «ρολόι» δηλαδή κυκλικά. Σίγουρα υπάρχει μία ακόμη διαρρύθμιση που μπορείτε να κάνετε. Ανακαλύψτε την !

Αλλάξτε ριχτάρι στον καναπέ, μαξιλάρια ή κουρτίνες –τις οποίες μπορεί να είχατε σε κάποιο άλλο δωμάτιο.

Τετάρτη 30 Νοεμβρίου 2016

ΟΛΟΙ ΜΑΛΩΝΟΥΜΕ ΚΑΜΙΑ ΦΟΡΑ από τις εκδόσεις ψυχογιός

πολλές φορές εμείς οι γονείς μαλώνουμε, ακόμη και μπροστά στα παιδιά μας.
Όμως τυχαίνει μια απλή παρεξηγηση να υψώσουμε την φωνή μας και να νομίζουν τα παιδιά μας ότι μαλώνουμε. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν αγαπιόμαστε, αλλά στη ζωή πολλές φορές τα πράγματα συμβαίνουν και αυτά
Το βιβλίο όλοι καμιά φορά μαλώνουμε θέλει να μας δείξει με διασκεδαστικό τρόπο πως πολλες φορές δημιουργούνται παρεξηγήσεις. 


Σχεδόν όλοι έχουμε μαλώσει κάποια φορά. Μόνο οι γονείς μου δε μαλώνουν ποτέ. Με πιστέψατε τώρα! Φυσικά, σας λέω βλακείες. Οι δικοί μου δεν είναι και τίποτε αγγελούδια... Αν και τον περισσότερο καιρό είναι πολύ καλοί και έχουν πλάκα!

Χάρη σε αυτό το βιβλίο, τα παιδιά θα μάθουν πως καμιά φορά προκύπτουν παρεξηγήσεις, κι ακόμα και άνθρωποι που αγαπιούνται πολύ μαλώνουν. Το σημαντικότερο όμως είναι να ξεπερνάμε τον θυμό μας, να συζητάμε γιατί τσακωθήκαμε και τελικά να τα ξαναβρίσκουμε.




Όροι συμμετοχής και διευκρινίσεις διαγωνισμού:

1. Γίνονται δεκτές συμμετοχές μόνο από Ελλάδα και έγκυρη θεωρείται μια και μόνη συμμετοχή ανά λογαριασμό fb.
2. H κλήρωση θα γίνει μέσω του Random.org και ο νικητής θα ενημερωθεί από εμένα με προσωπικό μήνυμα στο e-mail  ή στον λογαριασμό fb που θα έχει δηλώσει στην φόρμα. Σε περίπτωση που ο νικητής  δεν εμφανιστεί εντός 3 ημερών από την αποστολή του μηνύματος, η κλήρωση θα επαναληφθεί για την ανάδειξη νέου νικητή στη θέση του.
3. Αποστολή/Παραλαβή δώρου: α) σε περίπτωση που ο νικητής είναι κάτοικος Αττικής η παραλαβή του βιβλίου θα γίνει από το βιβλιοπωλείο των Εκδόσεων Ψυχογιός στο κέντρο της Αθήνας (Μπενάκη 13-15, Εξάρχεια), β) σε περίπτωση που ο νικητής είναι κάτοικος επαρχίας η αποστολή του βιβλίου θα γίνει με κουριερ  
4. To δώρο δεν ανταλλάσσεται με χρήματα ή με άλλο δώρο.
5. Η διάρκεια του διαγωνισμού ορίζεται από δημοσίευσής του ως και την Τριτη 10/12/16.
6. Ο παρών διαγωνισμός θα δημοσιευτεί σε διάφορα sites διαγωνισμών.



Δευτέρα 28 Νοεμβρίου 2016

Η Νεράιδα των Χριστουγέννων!

Το ότι τρελαίνομαι για τα Χριστούγεννα σας το έχω πει; Από το καλοκαίρι ακόμα, κάνω όνειρα και προγραμματίζω για αυτά! Τι θα ετοιμάσω για τον στολισμό του Χριστουγεννιάτικου δέντρου, πως θα εμπλουτίσω τις δικές μας Christmas traditions κλπ. Οι φίλοι και οι γνωστοί με κοροϊδεύουν φυσικά, αλλά ποιος νοιάζεται;
Είμαι ένα christmas freak και το έχω αποδεχτεί...

Για τις  Νεράιδες και  τον ρόλο που κατέχουν στη ζωή μας σας τα έχω πει εδώ...
Ήρθε λοιπόν η στιγμή, να σας αποκαλύψω πως σχετίζονται αυτά τα δύο, δηλαδή οι Νεράιδες και τα Χριστούγεννα. Με μεγάλη μου τιμή, σας παρουσιάζω την Νεράιδα των Χριστουγέννων!!!



Όταν τα παιδιά μου ήταν κοντά δύο χρονών, αποφάσισα πως κάτι έπρεπε να κάνω, ώστε να αγαπήσουν τα Χριστούγεννα όσο και εγώ! Αλλιώς τι Ξωτικό των Χριστουγέννων καυγχιόμουν ότι ήμουνα; Θα μου πείτε σιγά το δύσκολο...τα παιδιά έτσι και αλλιώς τρελαίνονται για τα Χριστούγεννα. Ναι, αλλά εμένα δεν μου έφτανε αυτό. Ήθελα να τους δώσω το κάτι παραπάνω, κάτι που θα έκανε τη διαφορά, κάτι που θα έφτιαχνε παραμυθένιες αναμνήσεις στα κεφαλάκια τους, κάτι που θα τα έκανε να ανυπομονούν για την μαγεία των Χριστουγέννων από το καλοκαίρι ακόμα. (like mother, like daughter!)


Ψάχνοντας, λοιπόν, ιδέες για τα Χριστούγεννα, έπεσα πάνω στα πολύ γνωστά ημερολόγια αντίστροφης μέτρησης ή αλλιώς advent calendars. Θυμήθηκα και νοστάλγησα τα παιδικά μου χρόνια και μπήκα στον πειρασμό να τα φτιάξω.

Πηγή photo: http://www.katescreativespace.com
Στην πορεία όμως, συνειδητοποίησα ότι μου ήταν πολύ δύσκολο να βάλω τα δίχρονα παιδιά μου στην διαδικασία αυτή. Δηλαδή, δεν μπορούσα να τους πω ότι αυτά είναι τα δώρα σας, αλλά μην τα ανοίξετε τώρα...θα ανοίγετε ένα δώρο την ημέρα. Ακόμη και αν η Νεραϊδούλα μου, ακολουθούσε την οδηγία μου, ήμουν σίγουρη πως το μικρό μου Δρακάκι, θα άνοιγε με μιας όλα τα δικά του δώρα, σίγουρα κάποια της αδερφής του και μην σας πω και μερικά του γείτονα, για το ξεκάρφωμα βρε παιδάκι μου! Η υπομονή είναι μία αρετή, που δυστυχώς σαν οικογένεια δεν διαθέτουμε!

Επίσης, το γεγονός ότι ήμουν μία εργαζόμενη μαμά, με σκληρά ωράρια εργασίας, με αποθάρρυνε αρκετά, αφού θα έπρεπε να αφιερώσω πολύ από τον ελάχιστο ελεύθερο χρόνο μου, για την προετοιμασία και την κατασκευή τους, ενώ θα έπρεπε να διαθέσω μμε μιας ένα σημαντικό χρηματικό ποσό για την αγορά των δώρων.


Κάπου εκεί γεννήθηκε στο μυαλό μου η Νεράιδα των Χριστουγέννων!!! Βοηθός του Aη- Βασίλη και πρωταγωνίστρια των δικών μας Χριστουγέννων. Έτσι, αποφάσισα να φτιάξω ένα σκηνικό παραμυθένιο, πασπαλισμένο πάντα με τη σωστή δόση Νεραϊδόσκονης και μαγείας και να την πλασάρω στα παιδιά μου.

Τo concept είναι απλό και δοκιμασμένο. Από την μέρα που στολίζουμε το δέντρο, κάθε βράδυ η Νεράιδα, αφήνει κάτω από το δέντρο, ένα δώρο για το κάθε παιδάκι.
Ουσιαστικά είναι κάτι σαν ημερολόγιο αντίστροφης μέτρησης αλλά λίγο πιο μαγικό και αρκετά πιο πρακτικό. Για παράδειγμα δεν χρειάζεται να έχεις αγοράσει εξαρχής και τα 24 δώρα...αρκεί να έχεις το μυαλό σου να μην ξεμείνεις, γιατί τότε η απογοήτευση των παιδιών θα είναι μεγάλη.
Άσε που έχεις το άλλοθι να βάζεις μικρά δωράκια, γιατί μια Νεραϊδούλα ολομόναχη πως να καταφέρει να κουβαλήσει μεγάλα παιχνίδια; 


Η δικιά μας Νεράιδα είναι και γλυκατζού, οπότε συχνά πυκνά αφήνει όλα εκείνα που απαγορεύει η μαμά (βλ. κακιά μάγισσα) στην διάρκεια της υπόλοιπης χρονιάς! Ιδέες για νεραϊδένια δώραπου μπορείτε να βάζετε θα μοιραστώ μαζί σας σε άλλη ανάρτηση. Τέλος, είναι μια πολύ καλή ιδέα για τις εργαζόμενες μαμάδες που δεν έχουν τον χρόνο να ετοιμάσουν ένα advent caledar, γιατί ουσιαστικά η Νεράιδα δεν απαιτεί καμία ιδιαίτερη προετοιμασία. Το μόνο κακό είναι ότι η Νεράιδα δεν μπορεί να φέρει δώρα του τύπου " Κέρδισες ένα βράδυ οικογενειακού σινεμά με την αγαπημένη σου ταινία", και δεν έχεις να φτιάξεις την σούπερ ντούπερ κατασκευή, που κάποιες μαμάδες τρελαίνονται να κάνουν.


Όμως, πραγματικά η αξία του δώρου της Νεράιδας, αποκτά για τα παιδιά ένα μαγικό νόημα! Είναι σαν να τους δίνουμε μικρές δόσεις του Άη - Βασίλη κάθε μέρα! Γιατί όπως και να το κάνουμε, άλλη χάρη έχει τα δώρα να τα έχει πάρει η μαμά και ο μπαμπάς και άλλη να τα έχει φέρει η Νεράιδα, και στο πέταγμά της να έχει αφήσει και λίγο από την μαγική Νεραϊδόσκονή της (βλ. χρυσόσκονη αλά Άσπα)!  Αμέσως τα δώρα όσο μικρά και ασήμαντα να είναι, αποκτούν μία άλλη παραμυθένια και μαγική διάσταση. Κάθε πρωί, τα μικρά ξυπνάνε πριν από εμένα, κατεβαίνουν από τα κρεβάτια τους τρέχοντας και ακούγονται οι χαρούμενες φωνούλες..." Έλα μαμά ξύπνα, η Νεράιδα των Χριστουγέννων μας έφερε δώρα"!!!

Η αδερφή μου, fun και αυτή της Νεράιδας, ακολουθεί άλλο σύστημα. Δεν βάζει στην κόρη της κάθε μέρα δώρο, αλλά της κρύβει στα πιο απίθανα σημεία δωράκια 2-3 φορές την εβδομάδα. Η χαρά της μικρής όταν τα ξετρυπώνει είναι πάντα απερίγραπτη! Νεράιδα των Χριστουγέννων και παιχνίδι κρυμμένου θησαυρού 2 σε 1!

Πηγή photo: http://www.housetohome.co.uk/

Το μόνο πρόβλημα που αντιμετώπισα μέχρι στιγμής, είναι πως η Νεράιδα έφερνε δώρα μόνο στα δικά μου παιδάκια και σε κανένα άλλο στο σχολείο. Αυτό το παρατήρησαν τα μικρά, διότι μικρά είναι, όχι χαζά και έπρεπε να σκαρφιστώ χίλιες δύο δικαιολογίες γι αυτό...

Βοηθήστε με να διαδώσουμε την Νεράιδα των Χριστουγέννων! Δώστε λίγη μαγεία στην ζωή των παιδιών σας! Γεμίστε τα με προσμονή, αγάπη και γλυκιές αναμνήσεις!
Εξάλλου δεν είναι τυχαίο ότι it's the most wonderful time of the year!!!

Love, 

Σάββατο 26 Νοεμβρίου 2016

Μαθαίνω για τον Νοέμβριο!

Μαθαίνω για τον Νοέμβριο!
Θέματα με τα οποία μπορείτε να ασχοληθείτε το μήνα Νοέμβριο,γονεις και εκπαιδευτικοί..

..σαν αφορμή για να ξεκινήσετε κάποιο project ή διαθεματική προσέγγιση.




Αποδημητικά πουλιά

Φυλλοβόλα και αειθαλή δέντρα

Καρποί του φθινοπώρου κάστανα, αμύγδαλα, καρύδια, φουντούκια και ρόδια

Τα Εσοδια της Θεοτοκου

Οι Ταξιάρχες

17 Νοέμβρη –

 Πολυτεχνείο

Η ελιά

21 Νοέμβρη – Παγκόσμια Ημέρα Τηλεόρασης

Ονομασίες του μήνα

Το κρασί

Τετάρτη 23 Νοεμβρίου 2016

20 χρήσεις του λεμονιου

Το πιο αρωματικό φυσικό απολυμαντικό το έχετε σίγουρα αυτή τη στιγμή στο ψυγείο σας και…
σίγουρα δεν ξέρετε τις καθαριστικές του δυνατότητες.





Εξαιτίας της υψηλής περιεκτικότητάς του σε κιτρικό οξύ, ο χυμός λεμονιού είναι από τα καλύτερα φυσικά καθαριστικά λόγω του χαμηλού pH αλλά και των αντιβακτηριακών του ιδιοτήτων. Δείτε λοιπόν στη
συνέχεια τι μπορείτε να καθαρίσετε ή καλύτερα να… λάμψετε!

1. Χρησιμοποιήστε μισό λεμόνι και αλάτι για να καθαρίσετε μπρούντζινα αντικείμενα.

2. … και τις βρύσες χρωμίου.


3. Αραιωμένος χυμό λεμονιού όχι μόνο καθαρίζει τους λεκέδες από τις σανίδες κοπής της κουζίνας αλλά σκοτώνει και τα μικρόβια. Τρίψτε όλη την επιφάνεια και μετά ξεπλύντε καλά.

4. Χρησιμοποιήστε το χυμό λεμονιού και μια παλιά οδοντόβουρτσα για να αφαιρέσετε τη μούχλα από τα πλακάκια του μπάνιου.

5. Καθαρίστε το φούρνο μικροκυμάτων σας και απομακρύνετε τις οσμές . Τοποθετήστε στο φούρνο μικροκυμάτων ένα φλιτζάνι με 3/4 νερού ανακατεμένο με δύο κουταλιές της σούπας χυμό λεμονιού. Θερμάνετε μέχρι βρασμού. Αφήστε για 10 λεπτά με κλειστή πόρτα. Σκουπίστε με ένα καθαρό πανί.

6. Βάλτε ένα αραιό διάλυμα από χυμό λεμονιού σε ένα μπουκάλι σπρέι και καθαρίστε τις επιφάνειες laminate. Ξεπλύνετε με άφθονο νερό και στεγνώστε.

7. Τρίψτε ψησταριές και σχάρες με μια λεμονόκουπα και αλάτι.

8. Αφαιρέστε λεκέδες και οσμές από πλαστικά δοχεία αποθήκευσης τροφίμων. Προσθέστε σόδα σε χυμό λεμονιού, τρίψτε, ξεπλύνετε και στεγνώστε.

9. Καθαρίστε και απολυμάνετε τα σιφώνια ρίχνοντας ζεστό νερό μαζί με χυμό λεμονιού.

10 .Δώστε λάμψη στα χρωματιστά ρούχα τοποθετώντας τα σε ζεστό νερό και χυμό λεμονιού (περίπου μισό φλιτζάνι ανά λίτρο νερού) και μετά πλύντε κανονικά. Μη χρησιμοποιείτε σε μεταξωτά ή άλλα ευαίσθητα υφάσματα.

11. Προσθέστε μερικές σταγόνες χυμό λεμονιού στο υγρό πιάτων για να ενισχύσετε την απολύμανση.

12. Αφαιρέστε τις μυρωδιές από το ψυγείο σας τοποθετώντας μισό λεμόνι σε ένα πιατάκι. Αλλάζετε μία φορά την εβδομάδα.

13. Απομακρύνετε τις μυρωδιές των τροφίμων από τα χέρια σας με ένα αραιό διάλυμα νερού και χυμό λεμονιού.

14. Αφαιρέστε τους λεκέδες γράσου από τα ρούχα. Τρίψτε με λίγο χυμό λεμονιού στο σημείο και αφήστε να μείνει μία μέρα. Την επομένη πλύντε το ρούχο κανονικά.

15. Καθαρίστε τα τζάμια και τους καθρέφτες . Βάλτε μερικές κουταλιές της σούπας χυμό λεμονιού μαζί με νερό σε ένα μπουκάλι ψεκασμού. Ψεκάστε, σκουπίστε, τελειώσατε.

16. Κρατήστε καθαρή τη λεκάνη της τουαλέτας. Καθαρίστε με το βουρτσάκι το οποίο έχετε εμποτίσει σε χυμό λεμονιού. Καθαριότητα και απολύμναση μαζί.

17. Απολυμάνετε τα καινούρια σκουλαρίκια τοποθετώντας τα σε ένα μπολ με λενόνι (μόνο τα κουμπώματα).

18. Καθαρίστε τα άλατα από το βραστήρα και την καφετιέρα βράζοντας στο νερό μερικές φέτες λεμονιού.

19. Ξεπλύνετε τα μαλλιά σας με αραιό χυμό λεμονιού για να είναι πιο λαμπερά και μαλακά.

20. Κάντε ένα φυσικό peeling στο πρόσωπο χρησιμοποιώντας ζάχαρη και χυμό λεμονιού.

Τετάρτη 12 Οκτωβρίου 2016

Όταν το παιδί σας δεν θελει να βαλει γυαλιά

Δεν είναι λίγες οι φορές που τα παιδιά γίνονται
αντικείμενο πειραγμάτων για κάποια ιδιαίτερα
χαρακτηριστικά τους, όπως π.χ. τα γυαλιά. Πώς
πρέπει να το αντιμετωπίσετε;
Tα παιδιά συχνά δυσκολεύονται να δεχτούν τη
διαφορετικότητα άλλων συνομηλίκων τους ή μη και
βρίσκουν πρόσφορο έδαφος για να αρχίσουν να
κοροϊδεύουν και να πειράζουν σε υπερβολικό βαθμό.

Tι πρέπει, λοιπόν, να κάνει ο γονιός αν αντιληφθεί ότι
το παιδί του είναι στόχος πειραγμάτων στο σχολείο
επειδή φοράει γυαλιά;

«Δεν θέλω να βάλω γυαλιά!»

Όπως επισημαίνουν οι ειδικοί, το πρόβλημα με το παιδί που φοράει γυαλιά είναι
περισσότερο η «αποστροφή» του γονέα προς τα γυαλιά. Oι γονείς συχνά ανησυχούν για
το πώς θα πείσουν το παιδί τους να φοράει τα γυαλιά του όταν πρέπει, να μην τα ξεχνάει
κ.τ.λ. Πολύ συχνά, επίσης, οι γονείς νομίζουν ότι το παιδί θα συνηθίσει τα γυαλιά και ότι η
όρασή του θα χειροτερεύει εξαιτίας τους. Aυτό, λοιπόν, που πρέπει να καταλάβετε αν το
παιδί σας πρόκειται να βάλει γυαλιά είναι ότι αν το παιδί βλέπει καλύτερα με γυαλιά,
σχεδόν πάντα τα αποδέχεται ανεξαρτήτως ηλικίας. Aν δίνονται ως βοηθήματα ενάντια στο
στραβισμό, πράγμα συνηθισμένο στην προσχολική ηλικία, η βοήθεια του γονιού είναι

πολύ σημαντική για να πείσει το παιδί να μη βγάζει τα γυαλιά του.
Tι μπορείτε να κάνετε; Mα απλά λόγια να μετατρέψετε τα γυαλιά σε παιχνίδι,
διαλέγοντας το σωστό σκελετό. Bρείτε ένα χαρούμενο παιδικό σκελετό, ανθεκτικό στη
«σκληρή» παιδική χρήση. Περάστε στο παιδί σας το μήνυμα ότι τα γυαλιά το κάνουν
εξυπνότερο και ενισχύστε του με κάθε τρόπο την αυτοπεποίθηση. Kαι φυσικά δεν πρέπει
να δείχνετε ότι δυσανασχετείτε επειδή φοράει γυαλιά!

Eπειδή το πείραγμα μπορεί να εξελιχθεί σε παρενόχληση, με λεκτική ή και σωματική βία,
είναι καλό οι γονείς να παρακολουθούν διακριτικά αλλά στενά το παιδί τους για να
καταλάβουν αν έχει πέσει θύμα του λεγόμενου bulling (παρενόχληση). Aν αυτό συμβαίνει
στο σχολείο, τότε πρέπει άμεσα να ενημερωθεί ο δάσκαλος για το πρόβλημα. Πολλές
φορές τα παιδιά που πειράζουν συνομηλίκους τους είναι και τα ίδια θύματα στο σπίτι τους.

Δευτέρα 10 Οκτωβρίου 2016

Ιδέες αποθήκευσης παιχνιδιών

Εχω δυο αγόρια του ιδίου φύλου με 5 χρόνια διαφορά,που μοιράζονται ένα δωμάτιο.Οπως είναι φυσικό τα παιχνίδια τους έχουν καταλάβει το σύμπαν με  επιθετικά επεκτατικές τάσεις στις λιγοστές μας ντουλάπες.

Τα μεγάλα μου προβλήματα ήταν 2:
Τα τεράστια κουτιά από επιτραπέζια και παζλ,που λυπάμαι να δώσω γιατί α)το χειμώνα τα παίζουμε, β)έρχεται και ο μικρός από πίσω οπότε είναι κρίμα να διώξω κάποια που ίσως είναι ηλικιακά ξεπερασμένα για το μεγάλο .
Τα εκατοντάδες (στην κυριολεξία) αυτοκινητάκια του μεγάλου,ο οποίος όμως επειδή έχει τρέλα με τα αυτοκίνητα τα θυμάται και τα αγαπάει όλα,άρα δεν είναι ότι θα πάρω μια χούφτα (κάντες 10 για να κάνουμε δουλειά) και ούτε που θα το καταλάβει.Ακόμα θυμάται αυτοκίνητα που έχασε ή αντάλλαξε πριν από χρόνια.Το μεγάλο μπαούλο που τα έχουμε μέσα όμως είχε μπουκώσει τόσο πολύ που δε μπορούσε να βρει τίποτα πλέον.

Αν έχεις παιδιά δε θα σου είναι δύσκολο να φανταστείς σκηνικό:Βιάζεσαι να φύγετε,σου λέειφυσικά να πάρει 2-3 αυτοκινητάκια μαζί,φυσικάθέλει κάποια συγκεκριμένα που δεν τα βρίσκει, νευριάζει,νευριάζεις...περαιτέρω εξηγήσεις είναι πιστεύω περιττές.
Εκτός αυτού το μπαούλο ήταν θεόβαρο και μου έβγαινε το λάδι να το μετακινήσω για να καθαρίσω,ενώ ξεχείλιζε με αποτέλεσμα το καπάκι να σέρνεται διαρκώς αντιαισθητικά στο πάτωμα και το μωρό να κάνει μονίμως επιδρομές στα επικίνδυνα για την ηλικία του αυτοκίνητα.

 Προχθές το βράδυ που τα σκεφτόμουν πάλι λοιπόν είχα μια αναλαμπή.Η μάλλον καλύτερα,2 αναλαμπές.

Η πρώτη ιδέα ήταν να πετάξω όλα αυτά τα ογκώδη κουτιά και να βάλω τα επιτραπέζια και παζλ σε επαναχρησιμοποιούμενα polybags με φερμουάρ.Φρόντισα να κόψω τις εικόνες από τα κουτιά,ώστε να είναι πιο εύκολο να καταλάβουμε τί περιλαμβάνει κάθε σακούλα,αλλά και να βλέπουμε πώς να φτιάξουμε τα παζλ.Στα περισσότερα επιτραπέζια δε χρειάστηκε να κόψω τίποτα,γιατί υπήρχε το χαρτί οδηγιών με την εικόνα.Για ακόμα μεγαλύτερη ευκολία στην ανεύρεση,έγραψα σε αυτοκόλλητες ετικέτες που τις κόλλησα όλες στην επάνω δεξιά γωνία τον τίτλο του παιχνιδιού.









Μέσα σε ένα από τα γνωστά καλάθια του ΙΚΕΑ  που έχουμε στη βιβλιοθήκη τους κατάφερα να χωρέσω πάνω από 20 από αυτά τα παιχνίδια ενώ γέμισα μια ολόκληρη μαύρη σακούλα από πατικωμένα κουτιά!
Είμαι ενθουσιασμένη!!!



Βρήκα μάλιστα και κάτι τεράστια polybags,όπου χωράνε μέχρι και puzzle και επιτραπέζια με χαρτόνι.












Eίμαι και πολύ περήφανη  γιατί χρειαζόμουν ένα κουτί να βάλω αυτά τα μεγάλα κομμάτια + τα υπόλοιπα παιχνίδια που δεν είχαν χωρέσει στο πρώτο.Η πρώτη μου παρόρμηση φυσικά ήταν να πάω να πάρω ένα ακόμα κουτί αποθήκευσης.Παλαιότερα αυτό θα είχα κάνει κατά πάσα πιθανότητα.Τώρα που σκέφτομαι και το ευρώ,αλλά και το σπίτι έχει περιορισμένους χώρους το σκέφτηκα καλύτερα.Αναδιοργάνωσα κάποια άλλα πράγματα,έπεσα και πάνω στην ιδέα Konmari για ξεσκαρτάρισμα πραγμάτων και τελικά έκανα χώρο σε ένα υπάρχων κουτί της βιβλιοθήκης.
Το συμπέρασμα είναι ότι όσο περισσότερο χώρο έχεις,τόσο πιο πολλά άχρηστα πράγματα μαζεύεις και τόσο πιο πολύ απλώνεσαι,με αποτέλεσμα και πάλι να μη χωράς και να μη βρίσκεις τίποτα.

Εμείς θα πάμε στην αποθήκη!

Η λύση που έδωσα για τα αυτοκίνητα (και που με έκπληξη δέχτηκε αδιαμαρτύρητα,αν όχι με ενθουσιασμό ο γιος μου) ήταν να τα χωρίσει σε 3 ομάδες.Η μία έμεινε στο δωμάτιο και οι άλλες 2 μπήκαν σε σακούλες στην αποθήκη.Του εξήγησα ότι δεν τα αποσύρουμε,απλά όταν βαριέται αυτά που έχει πρόχειρα,με οποιαδήποτε συχνότητα κι αν συμβαίνει αυτό, θα μπορεί να τα αλλάζει.Η κούτα άδειασε τόσο,που καταφέραμε να χωρέσουμε μέσα και ένα αεροπλανοφόρο,αλλά και κάτι άλλα hotwheels gadgets τα οποία είχα μέσα στη ντουλάπα.
Είμαι διπλά ενθουσιασμένη!!! 

Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2016

Κοινωνικοποίηση του παιδιού μας

Τα οφέλη από την συμμετοχή του παιδιού στο παιχνίδι με συνομήλικους και ο δικός μας ρόλος.
Τι μαθαίνει το παιδί με το παιχνίδι
Μέσα από τα οργανωμένα αθλήματα και τα παιχνίδια το παιδί εξοικειώνεται σταδιακά με την επιτυχία και την αποτυχία, τη νίκη και την ήττα.
Κάθε παιδί που παίζει μαθαίνει:
- να φέρεται στους άλλους όπως θέλει να φέρονται οι άλλοι στον ίδιο.
- να χάνει και να κερδίζει, δυο χρήσιμα μαθήματα για όλη τη ζωή.
Μπράβο, κέρδισες! (...για μην κλαις)
Κρύβοντας το αποτέλεσμα ή αλλοιώνοντάς το με νίκες «σικέ» για να μην πληγωθεί το παιδί, του στερούμε μια πολύ αληθινή συνθήκη της ζωής: την επιτυχία και την αποτυχία. Και οι δυο καταστάσεις συνυπάρχουν στο παιχνίδι. Ας μην χαλάμε το ωραιότερο κεφάλαιο της παιδικής ηλικίας.
Παιχνίδι ανάμεσα σε δύο ή περισσότερα άτομα σημαίνει πως θα υπάρξει αποτέλεσμα (σκορ ή έκβαση) άρα και νικητής και ηττημένος. Δεν σημαίνει τίποτα περισσότερο για κανέναν από τους δύο. Η νίκη δεν είναι ισόβια και η ήττα δεν είναι καταδίκη.
Η έκβαση του παιχνιδιού είναι ένα αποτέλεσμα που μπορεί να ανατραπεί στην επόμενη αναμέτρηση. Το ίδιο ισχύει σε όλες τις αθλητικές αναμετρήσεις, αλλά και στο σχολείο και αργότερα στη δουλειά!
Η έκβαση του παιχνιδιού είναι μια αλήθεια που δεν μπορούμε να κρύψουμε.
Ακόμα και αν οι γονείς καλύπτουν συστηματικά τις ήττες του παιδιού τους με ψεύτικες νίκες, δεν θα κάνουν το ίδιο ο προπονητής, οι συμμαθητές, οι φίλοι και οι συμπαίκτες.
Μέσα από το παιχνίδι το παιδί μαθαίνει:
- ποιές είναι οι ικανότητές του σε φυσικές και διανοητικές δεξιότητες
- πώς να διασκεδάζει
- πώς να βελτιώνει τις επιδόσεις του
- πώς να χτίζει τη στρατηγική του
- πώς να συμμετέχει σε ομάδες
- πώς να θέτει προσωπικούς στόχους
- πώς να κρίνει την επιτυχία
- πώς να αυξάνει την προσπάθεια για να πετύχει καλύτερο αποτέλεσμα
Πώς ενθαρρύνουμε το παιδί να παίζει σωστά:
- Επαινούμε την προσπάθεια και όχι το αποτέλεσμα (πχ παίξατε καλά και με σύστημα)
- Ενθαρρύνουμε τους πανηγυρισμούς αλλά όχι τους χαρακτηρισμούς σε βάρος των αντιπάλων
- Αδιαφορούμε για το έπαθλο, τονίζουμε την απόλαυση της συμμετοχής
- Επαινούμε όλη την ομάδα μιλώντας στον πληθυντικό για όλους
(πχ έχετε δυνατότητες, είστε γρήγοροι)
- Εστιάζουμε στα θετικά σημεία του «παίκτη» μας (πχ έχεις καλό σουτ)
- Συζητάμε για τη συμπεριφορά του στο παιχνίδι (πχ είχες δίκιο, ήταν φάουλ αλλά ο διαιτητής δεν το είδε)
Tip: Όσο πιο κοινωνικό είναι το παιδί, τόσο πιο συνεργάσιμο μπορεί να γίνει όταν συμμετέχει στα παιχνίδια και στα αθλήματα. Ας ενθαρρύνουμε τη συμμετοχή του σε ομάδες από νωρίς. Αύριο αυτό το παιδί θα γίνει ένας καλός συνάδελφος και φίλος.

Translate